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2019年继续教育工作会唱响新时期创新发展主旋律

“2019年继续教育工作会”系列报道之一

发布时间:2019-10-21浏览次数:10

学校党委副书记、副校长刘华东讲话

教育发展中心主任、远程教育学院院长韩红江作继续教育工作报告

教育发展中心党委书记马国刚主持会议

河南省成人高等教育研究会副会长、河南大学继续教育学院院长徐书耀致辞

中原油田培训中心党委书记王少一致辞

8名“老成教”被授予“特别贡献奖”

28家优秀学习中心获得表彰

20名优秀教育工作者受到表彰

学校2019年继续教育工作会会场


1017日,我校2019年继续教育工作会议在郑州开幕。来自全国各地的110余位学习中心代表与学校一起,围绕“特色引领、质量先行,携手推动继续教育创新发展”这一主题,聚焦新时期学校继续教育发展,研判面临的形势与挑战,分析存在的问题与不足,探讨改革创新发展的路径与举措,共同唱响了“创新发展”与“高质量发展”的主旋律。

党委副书记、副校长刘华东,河南省成人高等教育研究会副会长兼秘书长、河南大学远程与继续教育学院院长徐书耀,中原油田培训中心党委书记王少一等领导出席会议并讲话。教育发展中心主任、远程教育学院院长韩红江作继续教育工作报告,教育发展中心党委书记马国刚主持会议。

会议在《我和我的祖国》歌声中拉开帷幕。刘华东在讲话中指出,一流的大学应办一流的继续教育,一流的大学应引领终身学习和继续教育发展。新时期,我校继续教育将积极适应国家政策要求新要求、社会发展需求新变化,积极推进内涵建设与创新发展,打造与学校“双一流”建设相匹配的高质量继续教育体系。他强调,学校继续教育要坚守办学初心,主动适应国家战略和社会经济发展的需要,培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用型人才;要实现创新发展,使继续教育的人才培养更加契合经济社会发展需求、更加满足学习者个性化学习需要,不断提升学生的学习体验和学习效果。在未来发展中,学校与学习中心要进一步深化合作共赢,在更广泛合作共识、更坚实合作基础、更牢固忠诚互信的基础上,建立全面的战略合作伙伴关系,打造荣辱与共的命运共同体,共同强化办学特色、提升办学质量,实现继续教育的内涵发展与创新发展。

韩红江在报告中表示,实现新时期创新发展与高质量发展,不仅是国家政策和社会发展的要求,更是学校继续教育未来可持续发展的内在需要。新时期必有新发展、新征程必有新作为,学校继续教育未来将坚持“稳规模、调结构,抓教学、提质量,强特色、铸品牌”的总体思路,稳步发展学历继续教育,大力发展非学历继续教育,不断强化品牌特色,深入推进创新发展,树立新标杆、塑造新形象、打造新格局、构建新模式,着力打造与学校“双一流”建设相匹配的高质量继续教育。希望各学习中心与学校进一步深化全面合作,精诚团结、和衷共济,共同推进继续教育的创新发展。

会议期间,来自全国79家学习中心(函授站)的参会代表,聚焦学校继续教育特色办学、改革创新与高质量发展,围绕培养质量提升、生源结构优化、学习中心品牌建设、校站全面合作等主题,展开了广泛交流与深入研讨,并达成了广泛共识。

会议同时对学历继续教育2018-2019学年涌现出的28家优秀学习中心、20名优秀教育工作者和8名为学校继续教育无私奉献的特别贡献先进个人进行了表彰。济南明仁学习中心主任肖冰、苏州学习中心主任沈正乔作为学习中心转型发展优秀代表,分享了办学理念与改革经验;特别贡献奖代表、中原油田学习中心贺宝琴老师分享了自己坚守合作办学初心,33年如一日践行育人使命的感人故事,令在场的所有人为之泪目。

教育发展中心党委书记马国刚表示,在学校与学习中心的共同努力下,学校继续教育经过多年发展,成为现代远程教育试点的探路者、继续教育整合发展的先行者、混合式教学模式的引领者、全方位教学支持服务的示范者、新时期高质量发展的传承者。在党和国家提出深化教育教学改革、提升继续教育人才培养质量的时代背景下,我校继续教育更应坚守办学初心,不断深化人才培养模式改革和学习支持服务模式创新,与学习中心、函授站共同推进“大继续教育”的全面合作与发展,实现合作共赢。(供稿人:刘润 摄影:陈峰)