指导教师授课现场
师生交流现场
毕业设计的选题应符合专业范围，宜窄不宜宽，研究对象一定要具体化，建议结合自己工作单位及岗位进行对策研究……”伴随着指导教师的谆谆教诲，自5月15日至6月6日，东营直属学习中心合计21场次、涵盖2019秋季批次338名学生，涉及网络教育21个专业的毕业设计（论文）选题与写作指导面授课程圆满结束。
为切实解决成人学生普遍存在的理论与实践联系不紧密、论文写作结构不清晰的现状。东营直属学习中心分别聘请具有多年毕业设计指导经验的专业教师与企业技术专家，围绕论文的选题范围及方向、论文写作框架以及如何在工作实践中提炼研究内容等问题进行了详细指导，现场解答学生在选题及写作中的困惑，并根据学生工作岗位与内容，帮助学生划定毕业设计（论文）选题范围。据统计，截止目前已有50余名学生初步拟定了论文题目，150余名学生已有大概的选题范围及方向，本次毕业设计（论文）选题与写作指导工作取得了阶段性成效，也为后续论文开题及写作奠定了良好基础。
自21春季学期伊始，东营直属学习中心将毕业设计工作时间节点前移，通过分专业组建毕业设计写作指导群、编辑制作学习流程小视频、聘请毕业设计（论文）指导助教、开展毕业设计（论文）选题与写作指导面授课程等一系列举措，做实做细毕业设计（论文）指导与各环节支持服务工作，持续推进了2021春季学期毕业设计（论文）工作的顺利开展。（供稿人：王丽艳、胡景娣 摄影：胡景娣）